Pesquisa em educação básica e formação docente: fundamentos e procedimentos metodológicos

Carregando...
Imagem de Miniatura
Data
2023
Autores
Título da Revista
ISSN da Revista
Título de Volume
Editor
Universidade Estadual do Norte do Paraná
Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS)
4. Educação de qualidade
Compartilhar
Resumo
Abstract
O livro apresenta uma coletânea intitulada "Pesquisas em Educação: análises, fundamentos e práticas", sendo o segundo volume, produzido pelo Programa de Pós- Graduação em Educação – Mestrado Profissional em Educação Básica da (PPEd) da UENP. O objetivo é divulgar os debates e pesquisas realizadas. Esta obra está dividida em duas seções: "Educação Básica: gestão e planejamento", na qual são abordados temas como avaliação externa em larga escala, ensino remoto, formação docente, políticas de avaliação e educação emancipatória. O fechamento desta seção trata da relação entre educação, política e emancipação. A segunda seção intitulada "Práticas docentes para a Educação Básica", compreende temas como raciocínio geográfico, educação física como ferramenta de transformação, desenvolvimento do interesse pela docência, educação ambiental crítica, projeto de trabalho docente-discente, prática de lembrar e importância do ensino de história nos anos iniciais.
Descrição
Citação
RUCKSTADTER, Vanessa Campos Mariano; MARTIN, George Francisco Santiago. Pesquisa em educação básica e formação docente: fundamentos e procedimentos metodológicos. Cornélio Procópio: Editora UENP, 2023. 250 p.
Coleções
Licença Creative Commons
Exceto quando indicado de outra forma, a licença deste item é descrita como Atribuição 4.0 Internacional (CC BY 4.0)