Linguagens na escola: práticas no ensino de língua portuguesa e literatura
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Data
2020
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Editor
Universidade Estadual do Norte do Paraná
Resumo
Abstract
Livro organizado pelas professoras Letícia Jovelina Storto e Vanderléia da Silva Oliveira do Programa de Pós-Graduação Profissional (PROFLETRAS) na UENP, tem sete capítulos que relatam como a literatura tem importância na metodologia de alfabetização funcional e humanização dos estudantes. Tem como tese o processo de desenvolvimento humano e a linguagem como um fator essencial para a construção de inter-relações, enquanto um processo histórico e social.
Descrição
Palavras-chave
Citação
STORTO, Letícia Jovelina; OLIVEIRA, Vanderléia da Silva (org.). Linguagens na escola: práticas no ensino de língua portuguesa e literatura. Cornélio Procópio: Editora UENP, 2020. 263 p.