Ensino como prática investigativa: reflexões teóricas, metodológicas e didáticas
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Data
2023
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Editor
Universidade Estadual do Norte do Paraná
Resumo
Abstract
Esta obra é resultado de pesquisas educacionais do Programa de Pós-Graduação em Ensino (PPGEN) da UENP, contribuindo para a docência das melhores abordagens educacionais, sobretudo, em estudantes com problemas de aprendizagem. Trata-se do quarto volume que abrange as áreas de Ciências Exatas, Ciências Biológicas e Química, Ciências da Saúde, Ciências Sociais Aplicadas, Ciências Humanas e Linguagens,
Tecnologias na Educação Básica. Este livro tem quinze capítulos e aborda entre outros temas o ensino religioso, educação em ciências e matemática, culinária na cultura do norte paranaense, cidadania, biologia para estudantes surdos e formação pedagógica em agronegócio.
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Citação
STORTO, Letícia Jovelina et al. (org.). Ensino como prática investigativa: reflexões teóricas, metodológicas e didáticas. Cornélio Procópio: Editora UENP, 2023. v. 4.