Ensino como prática investigativa: reflexões teóricas, metodológicas e didáticas

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dc.contributor.editorStorto, Letícia Jovelina
dc.contributor.editorCoelho Neto, João
dc.contributor.editorBlanco, Marília Bazan
dc.contributor.editorIDhttps://orcid.org/0000-0002-7175-338X
dc.contributor.editorIDhttps://orcid.org/0000-0002-6154-3266
dc.contributor.editorIDhttps://orcid.org/0000-0001-9259-0578
dc.contributor.editorLatteshttp://lattes.cnpq.br/0743245285126825
dc.contributor.editorLatteshttp://lattes.cnpq.br/2482014486805534
dc.contributor.editorLatteshttp://lattes.cnpq.br/0413210886886500
dc.coverage.spatialCornélio Procópio, PR
dc.date.accessioned2026-07-09T12:23:26Z
dc.date.available2026-07-09T12:23:26Z
dc.date.issued2023
dc.description.abstractEsta obra é resultado de pesquisas educacionais do Programa de Pós-Graduação em Ensino (PPGEN) da UENP, contribuindo para a docência das melhores abordagens educacionais, sobretudo, em estudantes com problemas de aprendizagem. Trata-se do quarto volume que abrange as áreas de Ciências Exatas, Ciências Biológicas e Química, Ciências da Saúde, Ciências Sociais Aplicadas, Ciências Humanas e Linguagens, Tecnologias na Educação Básica. Este livro tem quinze capítulos e aborda entre outros temas o ensino religioso, educação em ciências e matemática, culinária na cultura do norte paranaense, cidadania, biologia para estudantes surdos e formação pedagógica em agronegócio.
dc.format.extentv. 4
dc.identifier.capesdegreeprogramcode40031012070F0
dc.identifier.citationSTORTO, Letícia Jovelina et al. (org.). Ensino como prática investigativa: reflexões teóricas, metodológicas e didáticas. Cornélio Procópio: Editora UENP, 2023. v. 4.
dc.identifier.isbn9786587941370
dc.identifier.rorhttps://ror.org/0261qja04
dc.identifier.urihttps://repositorio.uenp.edu.br/handle/123456789/924
dc.languagepor
dc.licenseCC BY 4.0
dc.license.urihttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
dc.publisherUniversidade Estadual do Norte do Paraná
dc.publisher.countryBrasil
dc.publisher.initialsUENP
dc.rights.accessRightsAcesso Aberto
dc.subjectEnsino religioso
dc.subjectEducação básica
dc.subjectTecnologias educacionais
dc.subjectDocência
dc.subject.cnpqMultidisciplinar
dc.subject.sdg4. Educação de qualidade
dc.subject.sdg16. Paz, justiça e instituições eficazes
dc.titleEnsino como prática investigativa: reflexões teóricas, metodológicas e didáticas
dc.typeLivro
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