Curso de formação docente: axiologia relacional pedagógica como proposta para a avaliação em fases no Ensino Fundamental

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Data
2022
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Universidade Estadual do Norte do Paraná
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Palavras-chave
Avaliação da Aprendizagem; Axiologia Relacional Pedagógica; Formação Continuada/em Serviço de Professores; Avaliação em Fases.
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https://repositorio.uenp.edu.br/handle/123456789/695
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